E-books and their impact on the educational sector

I.Ye.   Turgunbayev; A.A.  Ramazan; A.N.  Satybaldy; A.N.  Akhmet

doi:10.26577/HJ202575109

Авторлар

І.Е. Тұрғынбаев әл-Фараби ат. ҚазҰУ https://orcid.org/0000-0002-1997-7829
A. Ә. Рамазан Al-Farabi Kazakh National University, Kazakhstan, Almaty https://orcid.org/0000-0003-4516-8571
А.Н. Сатыбалды Al-Farabi Kazakh National University, Kazakhstan, Almaty https://orcid.org/0009-0004-3191-7759
А.Н. Ахмет Al-Farabi Kazakh National University, Kazakhstan, Almaty https://orcid.org/0000-0001-6403-657X

DOI:

10.26577/HJ202575109

Кілт сөздер:

e-books, Project Gutenberg, education, libraries, digitalization, literacy.

Аңдатпа

20 ғасырдың 70-ші жылдарында өз тарихын бастаған электронды кітаптар 21 ғасырда адам өмірінің ажырамас бөлігіне айналуда. Қазіргі уақытта олар оқырмандар үшін барған сайын қолжетімді болып келеді және барлық дерлік техникалық құрылғыларда қолдау көрсетіледі. Бұл зерттеудің мақсаты электрондық кітаптардың пайда болуын зерттеу ғана емес, сонымен қатар олардың білім беру саласында, атап айтқанда студенттер мен орта мектеп оқушыларының пайдалануын бағалау болып табылады. Электронды кітаптар оқу мен өзін-өзі дамытудың жаңа мүмкіндіктерін ашты. Оларға әлемнің кез-келген жерінен және кез-келген уақытта қол жеткізу оқу процесін икемді және қолжетімді етті. Зерттеуді жүргізу үшін осы тақырып бойынша ғылыми еңбектерге жүйелі шолу жасалды. Мектеп және университет орталарында электронды кітаптарды пайдалану туралы деректер талданды. Зерттеу нәтижелері электронды кітаптарды пайдалану оқушылардың ынтасын арттыруға, сауаттылықты арттыруға және білім беру ресурстарына қолжетімділікті арттыруға болатынын көрсетеді. Сонымен қатар, техникалық ақаулар мен көздің шаршауымен байланысты шектеулер туралы ұмытпау керек. Жаһандық цифрландыруға және электронды кітаптардың дамуына қарамастан, бұл ғылыми жұмыстың тақырыбы әлі де қосымша зерттеулерді қажет етеді, өйткені электронды кітаптар білім беру саласын жаңғыртудың перспективалық құралы болып табылады.

Автор өмірбаяндары

І.Е. Тұрғынбаев, әл-Фараби ат. ҚазҰУ

Тұрғынбаев Ізбасар Ерланұлы – Phd кандидаты, аға оқытушы, Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (Алматы, Қазақстан, e-mail: izbasar136@mail.ru);
A. Ә. Рамазан, Al-Farabi Kazakh National University, Kazakhstan, Almaty

Рамазан Айгүл Әмірғалиқызы – Филология ғылымдарының докторы, Баспагерлік-редакторлық және дизайнерлік өнер кафедрасының меңгерушісі, Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (Алматы, Қазақстан, e-mail: ramazan.aigul@mail.ru);
А.Н. Сатыбалды, Al-Farabi Kazakh National University, Kazakhstan, Almaty

Сатыбалды Айзада Нұрғанымқызы – магистратура студенті, Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (Алматы, Қазақстан, e-mail: aizada.satybaldy0728@mail.ru);
А.Н. Ахмет, Al-Farabi Kazakh National University, Kazakhstan, Almaty

Ахмет Ақбөпе Нұрқадырқызы – Гуманитарлық ғылымдар магистрі, аға оқытушы, Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (Алматы, Қазақстан, e-mail: akbope.akhmet@mail.ru).