Тенденции развития образования в Казахстане. Қазақстанда білім беруді дамыту тенденциялары.

Аңдатпа

Тенденции развития образования в Казахстане Цель исследования - осуществление социального анализа глобальных тенденций развития отечественного образования. Методологической основой является философия образования, преж¬де всего через взаимодействие таких ее аспектов, как онтологический (исследование сущности и содержания образования и науки в контексте социального бытия); аксиологический (определение главных ценностей, специфика их современной трансформации). В исследовании применен метод качественно-количественного анализа содержания текста средств массовой информации. Актуаль¬ность и значимость тенденции развития инноваций в образовании Казахстана объясняется но¬вым этапом развития нашего государства, ориентированного на ускоренное продвижение страны в сообществе 30-ти наиболее конкурентоспособных стан мира. Зерттеуде бұқаралық ақпарат құралдары материалдары егізінде сандық- cапалық зерттеу әдістері қолданылады. Қазақстандағы білім беруді дамыту тенденцияларының ерекшеліктері мен өзектілігі көрсетіледі. Білім беру саласын жақсарту арқылы Қазақстанның алдыңғы қатарлы 30 елдің қатарына енудегі жаңа кезеңдеріне тоқталады.