КОГНИТИВНЫЕ  ВОЗМОЖНОСТИ  ФРЕЙМИНГА В УСТАНОВЛЕНИИ ПОВЕСТКИ ДНЯ (На примере социальной сети  Facebook в Казахстане)

Авторы

Галия Ибраева Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Республика Казахстан, г.Алматы

Ключевые слова, фрейминг, повестка дня, Facebook, социальные сети, конфликтные события.

В статье рассматриваются особенности освещения конфликт-

ных материалов на страницах социальной сети Facebook за период

с 2014 по 2015 гг. Методологической основой исследования стали

теории фрейминга и установления повестки дня; эмпирическая база

состоит из 3-х практических примеров-событий, которые охватыва-

ют сотни откликов в социальной сети казахстанской и зарубежной

медиасреды. Анализируется распределение текстов, посвященных

конфликтным событиям в Казахстане; проводится тематический

анализ высказываний и откликов в социальной сети с позиции по-

зитивной, негативной и нейтральной оценки, сопоставительно транс-

лируется направленность публикаций на казахском и русском языках,

отношение зарубежных источников информации. Сделан вывод, что

метод фрейминга позволяет раскрыть повестку дня социальных се-

тей в Казахстане на примере Facebook; как люди реально понимают

ситуации; схожесть и различие подходов казахскоязычных и русско-

язычных изданий по формированию повестки дня.