Бейнелеу өнері шығармалары арқылы оқушыларға эстетикалық тəрбие беру жолдары. Пути эстетического воспитания учащихся посредством произведений изобразительного искусства.

Авторы

  • У. А. Сапарбаева «Сырдария» университеті, Қазақстан Республикасы, Жетісай қ.
        27 43

Ключевые слова:

ұлттық мəдениет, өнер, эстетикалық тəрбие, шығармашылық.

Аннотация

Өнер – эстетикалық тəрбие берудің басты құралы. Себебі бейнелеу өнері адамның рухани дамуы мен дүниетанымының қалыптасуына əсер етеді, балаларға бейнелеу өнері арқылы шығармашылық іс-əрекеттерді ұйымдастыру, бағыт- бағдар беру жоспары ұсынылады. В статье рассматривается определение теоретических основ эстетического воспитания учеников начальных классов посредством изобразительного творчества. Цель эстетического воспитания детей – организация художественно-эстетической работы, направленная на формирование способности и правильного восприятия искусства и красоты жизни, выражение эстетических понятий, развитие творческой способности. Эстетическое воспитание осуществляется с помощью искусства, а в его содержание должно входить обучение разным видам искусства – литературе, музыке, изобразительному искусству. Эффективной стороной эстетического воспитания считается познание красоты природы и души человека.

Библиографические ссылки

1 Эстетикалық мəдениет жəне эстетикалық тəрбие.А.М. Лабковскийдің редакция басшылығымен. – М.: Просвещение, 1972. – 19-21 б.
2 Лихачев Б.Т. Эстетикалық тəрбие. – М.: Педагогика, 1972 . – 22-24 б.
3 Чукман Е.К. Оқушылардың қабілеттерін дамытудағы өнер рөлі. – М., 1985. – 110-113 б.

Загрузки

Как цитировать

Сапарбаева, У. А. (2016). Бейнелеу өнері шығармалары арқылы оқушыларға эстетикалық тəрбие беру жолдары. Пути эстетического воспитания учащихся посредством произведений изобразительного искусства. Серия Журналистики, 33(1). извлечено от https://bulletin-journalism.kaznu.kz/index.php/1-journal/article/view/217

Выпуск

Раздел

Издательское дело и дизайн