Разработка гуманитарных технологий в медиаобразовании. Медиабілім беруде гуманитарлық технологияларды қолдану.

Авторы

  • S. Velitchenko Казахский национальный университет имени аль-Фараби
        7 3

Ключевые слова:

интеллектуальная нация, интеллектуальное общество, гуманитарные технологии, медиаобразование, медиакультура, ақпараттық қоғам, зияткерлік қаржы, парасат, зияткерлік әлеует, медиа жүйе, гуманитарлық технология, медиабілім беру,

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы разработки актуальных гуманитарных технологий медиа-образования и их внедрение в информационную культуру; выработка проекта концепции медиа-грамотности; продвижение идеи о том, что медиаобразование - это один из способов развития на-циональной информационной и образовательной политики, развития медиакультуры личности и становления национального медиапространства Казахстана. Мақалада медиабілімнің өзекті гуманитарлық технологиялары мәселелері мен оларды ақпараттық мәдениетке енгізу; медиасауаттылық тұжырымдары жобаларын жасау; медиа білім беру – ұлттық ақпараттық және білім беру саясатын, тұлғаның медиабілімін арттырудың және Қазақстандық ұлттық медиакеңістікті қалыптастырудың басты құралы екені қарастырылады.

Библиографические ссылки

1 Цит. по: Лукьянов Д.В. Историографическое знание и гуманитарные технологии современности. Коммуникативные стратегии культуры и гуманитарные технологии. Научно-методические материалы. - СПб., 2007. - 79 с.
2 Алексеева И. Общество знаний и гуманитарные технологии http://gtmarket.ru/laboratory/expertize/5986
3 Д. Мынбай. Законы истоpии//www.neonomad.kz
4 Назарбаев Н.А. Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана/Zakorda.kz
5 Султанбаева Г.С., Велитченко С.Н., Ложникова О.П. От интеллектуальной нации - к интеллектуальному потенциалу
- Алматы, 2013. - С. 186

Загрузки

Как цитировать

Velitchenko, S. (2016). Разработка гуманитарных технологий в медиаобразовании. Медиабілім беруде гуманитарлық технологияларды қолдану. Herald of Journalism, 36(2). извлечено от https://bulletin-journalism.kaznu.kz/index.php/1-journal/article/view/263