Бейнелеу өнері шығармалары арқылы оқушыларға эстетикалық тəрбие беру жолдары. Пути эстетического воспитания учащихся посредством произведений изобразительного искусства.

  • У. А. Сапарбаева «Сырдария» университеті, Қазақстан Республикасы, Жетісай қ.

Аннотация

Өнер – эстетикалық тəрбие берудің басты құралы. Себебі бейнелеу өнері адамның рухани дамуы мен дүниетанымының қалыптасуына əсер етеді, балаларға бейнелеу өнері арқылы шығармашылық іс-əрекеттерді ұйымдастыру, бағыт- бағдар беру жоспары ұсынылады.
В статье рассматривается определение теоретических основ эстетического воспитания учеников начальных классов посредством изобразительного творчества. Цель эстетического воспитания детей – организация художественно-эстетической работы, направленная на формирование способности и правильного восприятия искусства и красоты жизни, выражение эстетических понятий, развитие творческой способности. Эстетическое воспитание осуществляется с помощью искусства, а в его содержание должно входить обучение разным видам искусства – литературе, музыке, изобразительному искусству. Эффективной стороной эстетического воспитания считается познание красоты природы и души человека.

Литература

1 Эстетикалық мəдениет жəне эстетикалық тəрбие.А.М. Лабковскийдің редакция басшылығымен. – М.: Просвещение, 1972. – 19-21 б.
2 Лихачев Б.Т. Эстетикалық тəрбие. – М.: Педагогика, 1972 . – 22-24 б.
3 Чукман Е.К. Оқушылардың қабілеттерін дамытудағы өнер рөлі. – М., 1985. – 110-113 б.
Опубликована
2016-02-08
Как цитировать
САПАРБАЕВА, У. А.. Бейнелеу өнері шығармалары арқылы оқушыларға эстетикалық тəрбие беру жолдары. Пути эстетического воспитания учащихся посредством произведений изобразительного искусства.. Серия Журналистики, [S.l.], v. 33, n. 1, feb. 2016. ISSN 2617-7978. Доступно на: <http://bulletin-journalism.kaznu.kz/index.php/1-journal/article/view/217>. Дата доступа: 20 may 2019
Раздел
Издательское дело и дизайн

Ключевые слова

ұлттық мəдениет, өнер, эстетикалық тəрбие, шығармашылық.