Электронды кітаптар және олардың білім беру саласына әсері
DOI:
https://doi.org/10.26577/HJ202575109Кілттік сөздер:
электронды кітаптар, Гутенберг жобасы, білім, кітапханалар, цифрландыру, сауаттылық.Аннотация
20 ғасырдың 70-ші жылдарында өз тарихын бастаған электронды кітаптар 21 ғасырда адам өмірінің ажырамас бөлігіне айналуда. Қазіргі уақытта олар оқырмандар үшін барған сайын қолжетімді болып келеді және барлық дерлік техникалық құрылғыларда қолдау көрсетіледі. Бұл зерттеудің мақсаты электрондық кітаптардың пайда болуын зерттеу ғана емес, сонымен қатар олардың білім беру саласында, атап айтқанда студенттер мен орта мектеп оқушыларының пайдалануын бағалау болып табылады. Электронды кітаптар оқу мен өзін-өзі дамытудың жаңа мүмкіндіктерін ашты. Оларға әлемнің кез-келген жерінен және кез-келген уақытта қол жеткізу оқу процесін икемді және қолжетімді етті. Зерттеуді жүргізу үшін осы тақырып бойынша ғылыми еңбектерге жүйелі шолу жасалды. Мектеп және университет орталарында электронды кітаптарды пайдалану туралы деректер талданды. Зерттеу нәтижелері электронды кітаптарды пайдалану оқушылардың ынтасын арттыруға, сауаттылықты арттыруға және білім беру ресурстарына қолжетімділікті арттыруға болатынын көрсетеді. Сонымен қатар, техникалық ақаулар мен көздің шаршауымен байланысты шектеулер туралы ұмытпау керек. Жаһандық цифрландыруға және электронды кітаптардың дамуына қарамастан, бұл ғылыми жұмыстың тақырыбы әлі де қосымша зерттеулерді қажет етеді, өйткені электронды кітаптар білім беру саласын жаңғыртудың перспективалық құралы болып табылады.
